ΔΡΑΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΚΛΙΜΑ

ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΙΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ:

"Η ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΙ ΕΓΩ "

    

 

 

 

 Ο καιρός τρελάθηκε

Σκέψου και σημείωσε όλα όσα ξέρεις για την κλιματική αλλαγή

Για την κλιματική αλλαγή ΞΕΡΩ...

-          Υπάρχουν κάποιοι που προσπαθούν να ενημερώσουν τον κόσμο ώστε να περιοριστεί η κλιματική αλλαγή. Αυτοί είναι επιστήμονες, ερευνητές οικολογικές οργανώσεις κλπ. -          Η κλιματική αλλαγή θα επηρεάσει πρώτα τα φυτά μετά τα ζώα και στο τέλος θα πλήξει και τον άνθρωπο γιατί τόσο η τροφή τού όσο και η ανάγκη του για ενέργεια εξαρτάται από τη φύση. -          Το κλίμα αλλάζει διότι οι ανθρώπινες δραστηριότητες μολύνουν το περιβάλλον. Ως ανθρώπινες δραστηριότητες θεωρούμε την καύση ορυκτών ανθράκων και την εκπομπή διοξειδίου του άνθρακα, αλλά και τις ανθρώπινες επεμβάσεις στη φύση με κάψιμο- κόψιμο δέντρων και την αλλαγή του φυσικού περιβάλλοντος. -          Ένα από τα αποτελέσματα  της κλιματικής αλλαγής θα είναι η αύξηση της στάθμης της θάλασσας με το λιώσιμο των πάγων γεγονός που θα επηρεάσει πολλά οικοσυστήματα.

 

                                

  Κατάγραψε όλα όσα θέλεις να μάθεις

Για την κλιματική αλλαγή ΘΕΛΩ ΝΑ ΜΑΘΩ ...

-          Η κλιματική αλλαγή που θα συμβεί στην περιοχή μας θα οδηγήσει σε μια αλλαγή των φυτικών ειδών που θα ευδοκιμούν . Ποια είδη άραγε θα φυτρώνουν στην Ελλάδα και ποια από τα φυτά που έχουμε συνηθίσει θα εξαφανιστούν; -          Ποιες θα είναι οι νέες συνήθειες των ανθρώπων με την μεταβολή του κλίματος και πόσο εύκολα θα μπορέσουμε να προσαρμοστούμε σε αυτές τις αλλαγές; -          Ποιες παραθαλάσσιες περιοχές της χώρας μας θα πάψουν να υπάρχουν και πόσοι θα χάσουνε τις περιουσίες τους; -          Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς ώστε να σταματήσουμε αυτή την αλλαγή Πχ. «Τι μπορώ να κάνω ώστε το αυτοκίνητό μου να ρυπαίνει λιγότερο;»

 Έχετε ακούσει για το φαινόμενο του θερμοκηπίου;

Αυτό που ξεχωρίζει τη Γη μας  από άλλους πλανήτες είναι η ατμόσφαιρα. Ορισμένα αέρια στην ατμόσφαιρα έχουν την ιδιότητα να παγιδεύουν την ηλιακή ακτινοβολία. Αυτό το φαινόμενο ονομάζεται «φαινόμενο του θερμοκηπίου»

-       















   Ποια είναι τα αέρια της ατμόσφαιρας;

Η ατμόσφαιρά μας αποτελείται από:

ΟΞΥΓΟΝΟ 21%, ΑΖΩΤΟ 78%,

και σε μικρή ποσότητα ΔΙΟΞΕΙΔΕΙΟΥ ΤΟΥ ΑΝΘΡΑΚΑ και υδρατμούς

-          Σύγκρινε τις δύο εικόνες

                        

 

Και στις δυο εικόνες διακρίνονται φυτά, ατμόσφαιρα, ανθρώπινα δημιουργήματα (κτίρια), ο ήλιος. Η αριστερή εικόνα είναι γενικότερη δείχνοντας διάφορες δραστηριότητες και έχει πολλά θέματα. Η δεξιά εικόνα είναι πιο περιορισμένη δείχνοντας μια σειρά από θερμοκήπια. Το κοινό και στις δυο εικόνες είναι η ηλιακή θερμότητα που δεσμεύεται  με σκοπό να επιτρέψει τη ζωή

Από που προέρχονται τα αέρια του θερμοκηπίου;

Τα αέρια του θερμοκηπίου είναι κυρίως το CO₂ και το όζον.  Το  CO₂ δημιουργείται φυσικά από τη Γη. Υπήρχε πριν την εμφάνιση του ανθρώπου και ήταν αυτό που επέτρεπε στη γη μας να έχει σχετικά υψηλή θερμοκρασία δεσμεύοντας την ηλιακή ακτινοβολία και μην αφήνοντάς την να επιστρέψει τη νύχτα στο διάστημα. Έτσι ο πλανήτης μας ακόμη και τη νύχτα διατηρεί μια σχετικά υψηλή θερμοκρασία επιτρέποντας τη ζωή .

Τα τελευταία όμως 50-60 χρόνια με τα ανθρώπινα δημιουργήματα, την κάυση του πετρελαίου από μηχανές και την ελάττωση των δασών στην ατμόσφαιρα υπάρχει πολύ περισσότερο  CO₂ με αποτέλεσμα να δεσμεύεται περισσότερη ηλιακή θερμότητα και επομένως αύξηση της θερμοκρασίας στον πλανήτη μας.

-          Τι θα συμβεί στη γη αν τα αέρια του θερμοκηπίου αυξηθούν ;

Με την αύξηση των αερίων του θερμοκηπίου θα ανέβει η θερμοκρασία στη γη και αυτό θα οδηγήσει σε αφανισμό κάποιων φυτών και ζώων, στην ερημοποίηση μερικών περιοχών στο λιώσιμο των πάγων και στην άνοδο της στάθμης της θάλασσας.

-          Τι είναι αυτό που έχει αλλάξει και αυξάνεται η θερμοκρασία στη γη;

Οι άνθρωποι πλέον εξαρτούνται σε μεγάλο βαθμό από τα μηχανήματά τους. Τα μηχανήματα αυτά είναι είτε ηλεκτρικά και καταναλώνουν ηλεκτρική ενέργεια η οποία για να παραχθεί συνήθως καίμε ορυκτούς άνθρακες για να την παράξουμε, με αποτέλεσμα από τις καμινάδες των θερμοηλεκτρικών εργοστασίων να εκλύονται μεγάλες ποσότητες  CO₂, είτε βενζινοκίνητα μηχανήματα που καίνε κλάσματα πετρελαίου και από την εξάτμισή τους βγάζουν σε μεγάλες ποσότητες από  CO₂ . Έτσι πλέον στην ατμόσφαιρα υπάρχει μεγάλο ποσό από το CO₂ και ως εκ τούτου αύξηση της θερμοκρασίας στον πλανήτη μας

Το κλίμα μας αλλάζει γιατί συμβαίνει αυτό;

Γίνεται μικροί ερευνητές. Ρωτήστε τους γονείς σας και τους παππούδες σας για τις αλλαγές που έχουν συμβεί σήμερα από ότι παλιότερα.

ΑΛΛΑΓΕΣ ΣΤΟ...	50 χρόνια πριν...	Σήμερα..
ΣΠΙΤΙ
Φωτισμός	Μια μικρή λάμπα ανά δωμάτιο	Λάμπες πολλών βατ , σποτάκια, κρυφοί φωτισμοί , αρκετές λάμπες ανά δωμάτιο, πορτατίφ, λαμπάκια νύχτας, λαμπάκια με φωτοκύτταρα
Θέρμανση	Τζάκι, ξυλόσομπα ή σόμπα πετρελαίου	Τζάκια, σόμπες, Καλοριφέρ, ηλεκτρικά σώματα, κλιματιστικά
μαγείρεμα	Πετρογκάζ	Ηλεκτρικές κουζίνες, ηλεκτρικά φουρνάκια, φούρνοι μικροκυμάτων , τοστιέρες κλπ.
ΣΧΟΛΕΙΟ
Φωτισμός	Λίγες λάμπες	Οι τάξεις είναι επαρκώς φωτισμένες με 6 ζεύγη λαμπτήρων φθορίου
Θέρμανση	Σόμπες	Κεντρική θέρμανση
ΠΟΛΗ
Μετακινήσεις	Λεωφορεία , λίγα αυτοκίνητα , λίγα ταξί, με τα πόδια, με ποδήλατα	Λεωφορεία, τρόλεϊ, τράμ, μετρό, αυτοκίνητα, ταξί, μηχανές κλπ.
Φωτισμός	Χαμηλής έντασης φωτισμός σε μεγάλους μόνο δρόμους	Επαρκής φωτισμός ακόμη και σε μικρά δρομάκια
Παραγωγή προϊόντων	Οι αγρότες καλλιεργούσαν με χειροκίνητα εργαλεία και χρησιμοποιούσαν και ζώα (άλογα, γαϊδουράκια, αγελάδες)	Οι αγρότες διαθέτουν Μηχανήματα  κάθε είδους που καταναλώνουν βενζίνη ή πετρέλαιο πχ. τρακτέρ, εκσκαφείς, ραντιστικά, αλυσοπρίονα κλπ. Επίσης για εργασίες κοντά σε μέρη με ηλεκτρισμό χρησιμοποιούν και ηλεκτρικά μηχανήματα στις αγροτικξές εργασίες τους

 

Πώς θα ήταν αν γύριζε ο χρόνος πίσω;

Η ζωή θα ήταν πιο απλή, η ατμόσφαιρα πιο καθαρή και επομένως πιο υγιεινή. Σίγουρα όμως θα ήταν δυσκολότερη με περισσότερη σωματική κούραση

Τι θα σας έλειπε περισσότερο;

Εκείνο που θα έλειπε στα παιδιά είναι τα ηλεκτρονικά παιχνίδια . Ακόμη ο ελεύθερος χρόνος θα περιοριζόταν διότι πολλές από τις σημερινές ευκολίες θα  ήταν παρελθόν πχ. η αναζήτηση μιας εργασίας στο διαδίκτυο σε σχέση με την αναζήτηση σε διάφορες εγκυκλοπαίδειες

Θεωρείται πως σήμερα η κατανάλωση της ενέργειας είναι υπερβολική;

Πιστεύουμε πως  η κατανάλωση αυξήθηκε σιγά σιγά και έχει φτάσει σε τέτοιο βαθμό σήμερα που μόνο αν  συγκρίνουμε τι κάνουμε σήμερα και πως γινόταν αυτό παλιότερα , μόνο τότε θα καταλάβουμε πόσο έχει ξεφύγει η κατανάλωση της ενέργειας.

Όλα γύρω μας αλλάζουν...

-          Οι επιστήμονες λένε πως αν δεν αλλάξει κάτι η θερμοκρασία θα αυξηθεί κατά 2-6 βαθμούς μέχρι το τέλος του αιώνα!

-          Πιστεύεις πως είναι μικρή ή μεγάλη αυτή η αύξηση;

Με μια βιαστική εκτίμηση η αύξηση φαντάζει μικρή, στην πραγματικότητα όμως αυτή η αύξηση θα οδηγήσει σε μεγάλες αλλαγές. Οι πάγοι θα λιώσουν. Η στάθμη του νερού θα ανέβει. Κάποιες περιοχές θα καλυφθούν με νερά και ότι φύτρωνε εκεί θα χαθεί. Κάποια φυτά δεν θα μπορέσουν να αντέξουν την αύξηση της θερμοκρασίας και κάποιες περιοχές θα γίνουν έρημοι. Πολλά ζώα μην αντέχοντας θα μεταναστεύσουν, αλλάζοντας ολόκληρα οικοσυστήματα. Τέλος κάποιοι άνθρωποι θα φύγουν από τις δύσκολες περιοχές πηγαίνοντας κάπου με ευνοϊκότερο κλίμα.

Η αύξηση της θερμοκρασίας προκαλεί συχνή εμφάνιση ακραίων καιρικών φαινομένων ....

ΚΑΙΡΙΚΑ ΦΑΙΝΟΜΕΝΑ

 Τυφώνας       βροχή        αέρας      χαλάζι        χιόνι    ξηρασία         χιονοθύελλα        λιακάδα         κρύο    ζέστη    καύσωνας

 

                      Τα φαινόμενα αυτά μπορεί να χαρακτηριστούν ως ακραία όταν αλλάξει η ΕΝΤΑΣΗ και η ΣΥΧΝΟΤΗΤΑ τους

-          Τι προβλήματα δημιουργούν αυτά τα φαινόμενα στους πολίτες ;

Καταστροφές στα ανθρώπινα δημιουργήματα: σε σπίτια, δρόμους, σε γεωργικές καλλιέργειες. Σε ακραίες περιπτώσεις τα φαινόμενα αυτά μπορούν να προκαλέσουν τραυματισμούς ή και θανάτους. Η αντιμετώπιση τους χρειάζεται χρήματα , επομένως μεγάλα έξοδα και τέλος η επιμονή τους μπορεί να οδηγήσει σε ερημοποίηση μια περιοχής με το να φύγουν από εκεί τα ζώα και οι άνθρωποι και να ξεραθούν όλα τα φυτά.

Όλα γύρω μας αλλάζουν...

-          Μια βασική αλλαγή της αύξησης της θερμοκρασίας είναι η άνοδος της στάθμης της θάλασσας. Στον χάρτη δείξε ποιες περιοχές κινδυνεύουν από αυτή την αύξηση;

 

-          Επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής                  -   Αλλαγή στη ζωή μας

ΝΗΣΙ ΤΗΣ ΜΕΣΟΓΕΙΟΥ
Άνοδος της στάθμης της θάλασσας	Καταστροφή σπιτιών, Θα χαθούν εκτάσεις και οικόπεδα. Εξαφάνιση ζώων και φυτών και εμφάνιση άλλων.
Αύξηση της θερμοκρασίας
Περίοδοι ξηρασίας
ΟΡΕΙΝΟ ΧΩΡΙΟ
Μεγάλης διάρκειας  χειμώνες	Μεγάλη οικονομική επιβάρυνση λόγω του κρύου. Δύσκολες εργασιακές συνθήκες. Ερήμωση ορεινών χωριών
Έντονοι άνεμοι- και χιονοπτώσεις
Επιπτώσεις στη πανίδα και τη χλωρίδα
ΠΑΡΑΚΤΙΑ ΠΟΛΗ
Κάλυψη εκτάσεων από νερό	Πλημμύρες, αλλαγή του τρόπου ζωής , καταστροφή οικοσυστημάτων, οικονομικές επιβαρύνσεις.
Αλλαγή θερμοκρασιών
Επίδραση στις καλλιέργειες

-Ξεκινάμε την αλλαγή από το σχολείο μας

Για την κλιματική αλλαγή ευθύνονται μόνο τα εργοστάσια;

Για την κλιματική αλλαγή ευθύνονται πολλές από τις ανθρώπινες δραστηριότητες. Η συχνή χρήση αυτοκινήτων, κλιματιστικών, καλοριφέρ, οι πυρκαγιές των δασών ή το αλόγιστο κάψιμο σκουπιδιών, οι ουσίες που εξατμίζονται και επιβαρύνουν την ατμόσφαιρα όπως βερνίκια ή σπρέι , οι ανεξέλεγκτες  χωματερές κλπ. Επίσης οι μηχανές που δεν έχουν συντηρηθεί σωστά με αποτέλεσμα οι εκπομπές των ρύπων τους να είναι πολύ μεγάλες, καθώς και η έλλειψη οικολογικής συνείδησης από πολλούς ανθρώπους (πχ. η ανακύκλωση, η χρήση ΜΜΜ κλπ)

-          Άραγε το κτίριο του σχολείου μας επηρεάζει την κλιματική αλλαγή;

Πού καταναλώνεται άραγε η ενέργεια στο σχολείο μας;

Με γάλο μέρος της ενέργειας που καταναλώνει το σχολείο μας χρησιμοποιείται στο καλοριφέρ για να ζεσταθούν οι πολύ μεγάλοι χώροι του. Επίσης αρκετή ενέργεια χρησιμοποιείται και για τον φωτισμό των αιθουσών του κτιρίου

Ηλεκτρικές Συσκευές Χώροι του σχολείου	Λάμπες	Η/Υ	Καλοριφέρ	Εκτυπωτές Και Φωτοτυπικά	Ραδιόφωνα	ανεμιστήρες	Φούρνοι μικροκυμάτων ψυγεία	βιντεοπρτζέκτορες
Αίθουσες μαθημάτων	˅	˅	˅		˅	˅		˅
Γραφείο δασκάλων	˅	˅	˅	˅	˅	˅
Ολοήμερο	˅		˅				˅
Αίθουσα εκδηλώσεων	˅		˅			˅		˅
Γραφείο Διευθυντή	˅	˅	˅	˅	˅	˅

-          Υπάρχουν συσκευές που δεν λειτουργούν; Καταναλώνουν ενέργεια αυτές οι συσκευές;

Οι συσκευές που βρίσκονται στην πρίζα καταναλώνουν ενέργεια, μπορεί αυτή η ενέργεια  α είναι μικρή όμως όταν ο αριθμός των συσκευών είναι μεγάλος, τότε και η ενέργεια που σπαταλιέται άσκοπα είναι αξιοσημείωτη

-          Ενέργεια όμως καταναλώνεται κι όταν μετακινείστε από και προς το σχολείο. Με ποιον τρόπο;

Τα οχήματα που μας μεταφέρουν κινούνται με βενζίνη, πετρέλαιο ή φυσικό αέριο, επομένως όταν μετακινούμαστε με αυτοκίνητο, μηχανή ή κάποιο από τα Μέσα Μαζικής Μεταφοράς καταναλώνουμε ενέργεια η καύση της οποίας μολύνει την ατμόσφαιρα και οδηγεί στην κλιματική αλλαγή. Επομένως την επόμενη φορά που θα πρέπει να πάω στο σχολείο ας θυμηθώ ότι αυτό μπορώ να το κάνω και με τα πόδια ..γεγονός που θα μου κάνει καλό και στην υγεία μου:

 

-          Αλλάζουμε τα φώτα στο σχολείο

Εξοικονομούμε ενέργεια όταν .....

Σβήνουμε τα φώτα στις άδειες αίθουσες!

Ανοίγουμε τις κουρτίνες ώστε να βλέπουμε από το ηλιακό φως

Βγάζουμε από την πρίζα τις συσκευές που δεν χρησιμοποιούμε

Δεν αφήνουμε ανοιχτά παράθυρα  ενώ λειτουργεί το καλοριφέρ

Χρησιμοποιούμε το καλοριφέρ για λίγες ώρες

Κλείνουμε τους ανεμιστήρες στο διάλειμμα

Φοράμε ζεστά ρούχα ώστε να μην έχουμε μεγάλη ανάγκη το καλοριφέρ

Αλλάζουμε τις λάμπες με λάμπες οικονομίας

Πηγαίνουμε στο σχολείο μας με τα πόδια

Ενημερώνουμε τους συμμαθητές μας και τους συμβουλεύουμε

Ενημερώνουμε τους γονείς μας ώστε να κάνουμε οικονομία στην κατανάλωση ενέργειας

Δίνουμε όπου μπορούμε το καλό παράδειγμα πχ. ανακυκλώνουμε

Κατασκευάζουμε πινακίδες που να δίνουν συμβουλές εξοικονόμησης ενέργειας. Κρεμάμε τις πινακίδες σε εμφανή σημεία

-          Από που χάνεται η θερμότητα σε ένα κτίριο;

Η θερμότητα σε όλα τα κτίρια χάνεται από τα παράθυρα και τις πόρτες. Επίσης η θερμότητα φεύγει και από τους κακώς θερμομονωμένους  τοίχους . Μια λύση είναι να αλλαχθούν τα παράθυρα με άλλα τα οποία να έχουν συστήματα θερμομόνωσης δηλαδή λαστιχάκια στις άκρες ώστε να κάνουν καλή επαφή καθώς και ειδικά βουρτσάκια για τον περιορισμό της χαμένης θερμότητας. Σε ότι αφορά τις πόρτες πρέπει να έχουν ειδικά αεροστόπ ή να αφήνουν όσο το δυνατόν μικρότερα ανοίγματα διαφυγής της θερμότητας

 

-          Τι θα μπορούσατε να κάνετε στο σχολείο , ώστε να μην χάνετε θερμότητα;

-          Να ντυνόμαστε ζεστά

-          Να έχουμε λιγότερες ώρες το καλοριφέρ αναμμένο

-          Να κλείνουμε τις πόρτες και τα παράθυρα στους χώρους που έχουμε θερμάνει.

-          Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας

Ποιές είναι οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας;

Οι ανανεώσιμες πηγές ενέργειας είναι :

-          Ο ήλιος

-          Το νερό

-          Ο άνεμος

-          Και η γεωθερμία

Γιατί ονομάζονται έτσι;

Ονομάζονται ανανεώσιμες γιατί δεν εξαντλούνται και συνεχίζουν να υπάρχουν ως δημιουργήματα της μητέρας φύσης.

-          Μπορώ να τις βρω;

 

-          Πλεονεκτήματα και μειονεκτήματα

Ανανεώσιμες πηγές ενέργειας	Πλεονεκτήματα	Μειονεκτήματα
ΗΛΙΟΣ	ΔΕΝ ΜΟΛΥΝΟΥΝ ΔΕΝ ΕΞΑΝΤΛΟΥΝΤΑΙ	ΕΧΟΥΝ ΜΙΚΡΗ ΕΝΕΡΓΕΙΑΚΗ ΑΠΟΔΟΣΗ
ΑΝΕΜΟΣ
ΝΕΡΟ
ΒΙΟΜΑΖΑ
ΓΕΩΘΕΡΜΙΑ