Τετάρτη 18 Μαρτίου 2026

Επίσκεψη στο ΚΠΙΣΝ


 Την Τετάρτη 18 Μαρτίου  2026 η τάξη μας επισκέφτηκε το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος ( ΚΠΙΣΝ)


Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα 

" ΒΙΩΣΙΜΟΣ ΠΛΑΝΗΤΗΣ"


Για μαθητές/τριες Δ- ΣΤ’ Δημοτικού
Τι επιπτώσεις έχει ο σύγχρονος τρόπος ζωής στο περιβάλλον; Πώς μπορώ να αλλάξω συνήθειες στην καθημερινότητα μου ώστε να είναι πιο φιλική προς το περιβάλλον; Πώς το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος έχει εφαρμόσει σύγχρονες μεθόδους σχεδιασμού ώστε να αποτελεί ένα πρότυπο κέντρο περιβαλλοντικής βιωσιμότητας; Οι μαθητές καλούνται να ανακαλύψουν τις απαντήσεις στα παραπάνω ερωτήματα, με διασκεδαστικό τρόπο, μέσω πειραμάτων και κατασκευών. Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές μπαίνουν σε ένα μικρό εργαστήριο ανακύκλωσης και καλούνται να ανακυκλώσουν τα δικά τους πλαστικά μετατρέποντάς τα σε χρήσιμα αντικείμενα.

Σχεδιασμός/Υλοποίηση: Δρ Ι. Κωλέτσης, Δρ Βέρα Νομικού, Κωνσταντίνος Βυλλιώτης, Φυσικοί – Μετεωρολόγοι, Επιστημονικοί Συνεργάτες του Εθνικού Αστεροσκοπείου Αθηνών

Τα παιδιά της τάξης μας συμμετείχαν  σε μια έρευνα παιχνίδι για τις συνήθειες μας και πόσο αυτές επηρεάζουν το περιβάλλον και τη βιωσιμότητα του πλανήτη μας. 
Παρακολουθήσαμε και συμμετείχαμε σε πειράματα με την χρήση των ανανεώσιμων πηγών ενέργειας, βάζοντας σε κίνηση
 ηλιακά  αυτοκινητάκια , μιλήσαμε για την απορρόφηση του φωτός καθώς και την ανάλυση και σύνθεσή του και τέλος είδαμε σε πείραμα πως η κινητική ενέργεια μετατρέπεται σε φωτεινή ανάβοντας μια λάμπα με την κίνηση ενός μικρού έλικα.

        

Στη συνέχεια  συμμετείχαμε και εμείς σε μια διαδικασία ανακύκλωσης σπάζοντας με τη βοήθεια ενός ποδηλάτου πλαστικά καπάκια.



Τα ρινίσματα από τα πλαστικά καπάκια τα  μετατρέψαμε σε πλαστικές σβούρες καθώς και αναμνηστικά του ΚΠΙΣΝ.



Στο τέλος της επίσκεψής  μας επισκεφτήκαμε το πάρκο του χώρου . 







Δεν υπάρχουν σχόλια:

Επίσκεψη στο ΚΠΙΣΝ

 Την Τετάρτη 18 Μαρτίου  2026 η τάξη μας επισκέφτηκε το Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος ( ΚΠΙΣΝ) Παρακολουθήσαμε το εκπαιδευτικό πρ...