Αρχαία Ολυμπία

Η Αρχαία Ολυμπία είναι ένα σπουδαίο κομμάτι της ιστορίας μας που μπορεί να χάνεται στα βάθη των αιώνων φτάνει όμως μέχρι το τώρα μέσω τον Ολυμπιακών αγώνων και των ιδεών που οι Ολυμπιακοί αγώνες έχουν .

Η ανάρτηση του βίντεο έγινε στα πλαίσια του μαθήματος της Ιστορίας της Δ΄ τάξης

Έκθεση βιβλίου

Στις 25εως27 Μαϊου θα γίνει στο χώρο του σχολείου μας έκθεση βιβλίου Σας περιμένουμε όλους

Τα Δικαιώματα των Παιδιών

Τα παιδιά όλου του κόσμου έχουν δικαιώματα।

" Δικαίωμα στη μόρφωση και στην ελευθερία"

Αγγελος Κ- Μανόλης, Μαρίνα- Χριστιάννα

"Φροντίδα , Υγεία και Ασφάλεια"
Αγγελος Μπ।- Βασίλης Γκ , Βασίλης Π- Κων/νος Ο।- Ταχρίμ

"Υγεία και Μόρφωση"

Μαρίνα- Βασιλική - Άννα , Στέφανος - Κων/νος Ζ.

"Όλα τα παιδιά χρειάζονται Αγάπη ।Όλα τα παιδιά τα πληγώνει η Βία"

Τάσος- Γιώργος- Γιάννης , Μαριάννα- Ελένη

"Τα παιδιά χρειάζονται Φροντίδα και Αγάπη"

Δωροθέα - Γκρισέλντα , Φώτης- Αλέξανδρος- Άγγελος Μαρ

Το σχολείο μου

To σχολείο μου

Το σχολείο μου είναι το 4^ο Δημοτικό σχολείο της Νίκαιας και βρίσκεται στην οδό Καισαρείας και Βοσπόρου στη Νίκαια. Είναι ένα μεγάλο και παλιό κτίριο με ισόγειο και 2 ορόφους, έχει πολλές τάξεις και μια αίθουσα εκδηλώσεων . Το σχολείο μου έχει 10 δασκάλους και 120 μαθητές περίπου και φιλοξενεί και το 4^ο Νηπιαγωγείο της Νίκαιας στο ισόγειο.

Στο σχολείο μαθαίνω πολλά πράγματα, όπως να συμπεριφέρομαι σωστά, να γνωρίζω τη γραμματική και να κάνω μαθηματικές πράξεις, επίσης μαθαίνω στην ιστορία γι α πολλούς σημαντικούς ανθρώπους όπως ο Μ. Αλέξανδρος. Παίζω με τους φίλους και τις φίλες μου και κάνω πολλά μαθήματα. Η τάξη μου είναι η Τετάρτη και βρίσκεται στο 2^ο όροφο. Στην τάξη μου έχουμε πολλές ζωγραφιές, πινακίδες, κατασκευές και βιβλιοθήκες με πολλά ενδιαφέροντα βιβλία. Είμαστε χωρισμένοι σε ομάδες και κάθε ομάδα έχει το δικό της αρχηγό.. Στο σχολείο μου μαθαίνουμε Γλώσσα, Μαθηματικά, Αγγλικά, Θρησκευτικά, Μελέτη Περιβάλλοντος, Ιστορία, Μουσική και κάνουμε Γυμναστική. Όταν βγαίνουμε για διάλειμμα στην αυλή παίζουμε πολλά όμορφα παιχνίδια όπως κυνηγητό, κρυφτό, ποδόσφαιρο κ.α.

Εκδηλώσεις κάνουμε πολλές αλλά εκείνη που θυμάμαι ήταν μια ωραία γιορτή που κάναμε για τις 28 Οκτώβρη. Η γιορτή μας είχε πολλά - πολλά τραγούδια με πολλά ποιήματα και με ένα ωραίο σκετς . Θυμάμαι που όταν τελείωσε η γιορτή ένιωσα μεγάλη χαρά που τα είχαμε καταφέρει αρκετά καλά

Για το σχολείο μου νιώθω πάρα πολύ χαρά που μπορώ και μαθαίνω τόσα πράγματα και που γνωρίζω όλους αυτούς τους φίλους μου και τις φίλες γιατί χωρίς αυτούς δε θα είχα φιλίες.

Συντάκτες του κειμένου:

Άννα Π.- Μαριάννα Τ. – Δωροθέα Τ. – Βασίλης Π.- Άγγελος Μ. – Βασίλης Γκ. – Κων/νος Ορ. – Βασιλική Σ.

Επίσκεψη στο πάρκο: "Αντώνης Τρίτσης"

Το πάρκο Περιβαλλοντικής Ευαισθητοποίησης "Αντώνης Τρίτσης" ανάμεσα στους δήμουςς Ιλίου και Αγίων Αναργύρων έχει έκταση 1.000 στρ. και αποτελεί ένα από τα τελευταία καταφύγια άγριας ζωής στην Αττική.

Σε λίγη ώρα από το σπίτι σας βρίσκεστε σε ένα μικρό παράδεισο.

Ενημέρωση από την Ελληνική ορνιθολογική εταιρεία

Το κέντρο ιππασίας

Οι λίμνες με τις πάπιες και τις χήνες

Ξενάγηση στο χώρο του πάρκου

Η παιδική χαρά

Επίσκεψη στην Ακρόπολη

Ηρώδειο ( Στους πρόποδες του βράχου της Ακρόπολης)

Προπύλαια

Η θέα από την Ακρόπολη σου κόβει την ανάσα!

Η ανατολική πλευρά του Παρθενώνα

βόρεια πλευρά του Παρθενώνα

Μπροστά από το Ερέχθειο με τις Καρυάτιδες !

Έξω από το σύγχρονο μουσείο της Ακρόπολης

Ο Χώρος μέσα ήταν μαγευτικός και η παρουσίαση της αρχαιολόγου κυρίας Αγγελικής κατατοπιστική

Σας προτείνουμε ανεπιφύλακτα πως αξίζει να πάτε!!!!

To 4o Δ. Σχ. Νίκαιας "Δεντροφυτεύει"

Στις 21 Μαρτίου 2011 έγινε δεντροφύτευση του προαύλιου χώρου του 4ου Δημοτικού Σχολείου της Νίκαιας.

Με τη βοήθεια της δημοτικής αρχής του Δήμου Νίκαιας - Ι. Ρέντη

και τη συμμετοχή των παιδιών του σχολείου μας

Η χαρά των παιδιών ήταν απερίγραπτη, ας ελπίσω οι εικόνες να σας την περιγράψουν ...

Η 21 Μαρτίου είναι παγκόσμια ημέρα δασοπονίας, ας ελπίσουμε το παράδειγμα μας α βρει και άλλους μιμητές.

Μια μέρα αδιάβαστος στο σχολείο

" Χτες ξέχασα να κάνω στα μαθηματικά μια άσκηση για το σχολείο. Ακούστε λοιπόν τι έγινε.

Χτες πήγα στο σχολείο μες στη καλή χαρά, νόμιζα ότι είχα ξεχάσει κάτι , αλλά δε θυμόμουν τι. Όταν βγάλαμε τα μαθηματική και άνοιξα το βιβλίο είδα ότι είχα ξεχάσει να γράψω μια άσκηση. Νόμιζα ότι θα τη γλίτωνα και δε θα το έβλεπε ο κύριος Περικλής. Όμως με φώναξε και είπε:

- Φώτη στον πίνακα

- Μάλιστα, έιπα και πήγα αργά, αργά στον πίνακα. Ο κύριος Περικλής με ρώτησε:

- Τι έχεις και πας έτσι παιδί μου;

- Με πονάει η κοιλιά " του απάντησα

- Δε διάβασες έτσι παιδί μου;

-Όχι , του απάντησα

-Τότε δε θα μπορείς να λύσεις το πρόβλημα. Τάσο σήκω επάνω και γράφε ότι σου λέει ο Φώτης

- Μάλιστα απάντησε ο Τάσος και σηκώθηκε. Εγώ άρχισα να διαβάζω το πρόβλημα

" Ένας ψιλικατζής αγόρασε 6 κουτιά μακαρόνια για το φαγητό του, το κάθε κουτί μακαρόνια κάνει 3,90 € . Πόσο θα πληρώσει;"

- Μπράβο Φώτη παρακάτω.

- Παρακάτω πρέπει να πολλαπλασιάσουμε τα 6 κουτιά με το 3,90 €

-Μαλιστα, πόσο θα βγάλει παιδί μου;

- Πόοοσοοο......πόοοοσοοο!

-Πόσο θα βγάλει, πόσο λέγε επιτέλους πόσο. ΠΟΣΟΟΟΟ!

- Δε θα τα πάρει είπα

- Τι; Τι;

- Δε θα τα πάρει να τα φάει, θαπάρει κάτι άλλο. θα φάει .....μουσακά!

-Όχι θα φάει μακαρόνια τελείωσε επέμεινε ο δάσκαλος. Με έσκασες παιδάκι μου, αύριο να έρθεις με τον κηδεμόνα σου άκουσες;;

- Μάλιστα θα φέρω όμως και τα μακαρόνια για τον ψιλικατζή"

ΦΩΤΗΣ Ε.

" Πριν από ένα χρόνο το χειμώνα μου πέρασε από το μυαλό ότι είχα ξεχάσει να διαβάσω Μελέτη και η ώρα ήταν 8:05 και στις 8:10 χτύπαγε το κουδούνι

Τελικά πήγα στο σχολείο αδιάβαστος. Όταν πήγαμε στην τάξη ο κύριος μας ανακοίνωσε κάτι

- Παιδιά σήμερα δε θα κάνουμε γλώσσα, θα κάνουμε Μελέτη

- ΝΑΙΙΙΙ , είπαν οι συμμαθητές μου

τότε αναστατώθηκα πολύ, πήγα να πάρω το βιβλίο της Μελέτης αλλά ο κύριος μου είπε

- Κωνσταντίνε τι έχουμε στη Μελέτη; Εγώ άφησα τα βιβλία και είπα

- Γιαααααα......

- Τι γιααα παιδί μου, λέγε

-Για τηαν ανακύλωση

- Για τι;;;

- Για αυτό που είπα

- Την ανακύκλωση εννοείς

- Ναι, για αυτό

-Καλά τα πήγες, και τι άλλο έχουμε με ρώτησε.

Εκείνη τη στιγμή ήμουν πολύ τρομαγμένος και είχα ιδρώσει ολόκληρος

- Θα μου πεις παιδάκι μου τι άλλο είχαμε;

-Όχι

-Τι;

- Όχι δε θα σας πω

-Αύριονα 'ρθεις με τον κηδεμόνα σου είπε κι έκατσε αγανακτισμένας στη θέση του

ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Ζ.

Την προηγούμενη εβδομάδα είχαμε φέρει τον καινούριο μου υπολογιστή στο σπίτι. Η μαμά μου μου είχε πει να διαβάσω, αλλά εγώ έπαιξα λίγο στον υπολογιστή και μετά ήρθε μιοα φίλη μου και παίξαμε μέχρι αργά και αμέσως μόλις έφυγε κοιμήθηκα.

Την άλλη μέρα συνειδητοποίησα ότι είχα μια άσκηση στα μαθηματικά και όταν ο κύριος με σήκωσε στον πίνακα με το τετράδιο έπρεπε να βρω μια δικαιολογία να του πω.

- Ελένη στον πίνακα.

Λεω δε γίνεται, λάθος θα άκουσα. Όμως δεν ήταν λάθος, έτσι δίνω το τετράδιό μου.

- Που είναι άσκηση;

-Την έφαγε οσκύλος μου κύριε!

-Γιατί δεν την έγραφες πάλι;

- Την έκανα αλλάααα

- Τι αλλά;

- Μου την πήρε η γάτα μου

- Και γιατί δεν την πήρες από τη γάτα σου;

Έγω δεν ήξερα τι άλλο να πω και μπερδεμένα είπα

- Πήγα να πάρω την γάτα από την εργασία αλλά με δάγωσε!

Και ο κύριος μου είπε κοροϊδευτικά :

-Εντάξει άλλη φορά όμως να προσέχεις!

ΕΛΕΝΗ Ζ.

Η Κατασκευή του Παρθενώνα

ΠΑΡΘΕΝΩΝΑΣ: Μια κατασκευή που την καμαρώνουμε αιώνες τώρα!

Χρυσομαλλούσα, Ψιψινέλα και Μπούμπι

Η Χρυσομαλλούσα, η Ψιψινέλα και ο Μπούμπι

(Δυο γατάκια κι ένας σκύλος)

« Το ζωάκι που μου αρέσει είναι μια όμορφη και γλυκιά γατούλα , η Χρυσομαλλούσα. Την Χρυσομαλλούσα την υιοθέτησα πρόσφατα από μια φιλοζωική οργάνωση και μένει στον κήπο μου. Η Χρυσομαλλούσα είναι η πιο γλυκιά και όμορφη γατούλα που έχω δει στη ζωή μου! Την κάνει ξεχωριστή το λαμπερό, κίτρινο προς κόκκινο χρώμα της, τα μεγάλα καταγάλανα ματάκια της και η μικρή ροζ μυτίτσα της. Επίσης μου αρέσουν τα αυτάκια της που σχηματίζουν μυτούλες και η φουντωτή ουρίτσα της. Η συμπεριφορά της προς τους άλλους ανθρώπους είναι η καλύτερη! Όποτε βλέπει παιδιά τρίβεται στα πόδια τους και νιαουρίζει. Καθημερινά με ακολουθεί στο σχολείο και κάποιες φορές έρχεται και στα διαλείμματα και με βλέπει. Με τη Χρυσομαλλούσα περνάμε σχεδόν όλη την ημέρα μαζί. Όταν πρωτοήρθε από τη φιλοζωική οργάνωση δεν ήταν κα τόσο ήμερη , αλλά συνήθισε γρήγορα. Έτσι είναι οι γάτες! Αυτή η γάτα είναι ότι καλύτερο στη ζωή μου. Την αγαπώ πολύ και εύχομαι να ’μαστε πάντα μαζί! Σ’ αγαπώ γατούλα μου!

Μαριάννα Τ.

« Το αγαπημένο μου ζώο είναι μια όμορφη γατούλα. Το όνομά της είναι Ψιψινέλα και ζει μαζί μου στο σπίτι μου, αν και μερικές φορές φεύγει από το σπίτι. Η Ψιψινέλα έχει μακριά ουρά λεπτό σώμα και κοφτερά νύχια. Αυτό που την κάνει όμως ξεχωριστή είναι τα γυαλιστερά , πράσινα μάτια της. Συμπεριφέρεται με ευγένεια και δε μου έχει κάνει πολλές ζημιές Μια συνήθεια που έχει είναι να κοιμάται όλη την ημέρα στον καναπέ Μαζί περνάμε φανταστικά , μάλιστα θυμάμαι μια φορά που παίζαμε με την μπάλα της, την πέταξα κι εκείνη φοβήθηκε. Μόλις τραβήχτηκε η γάτα , η μπάλα έπεσε στα νερά και την πιτσίλισε. Αυτό το ζώο είναι πού σημαντικό για μένα γιατί έχω περάσει πάρα πολλά μαζί του . Του εύχομαι να περνάει πάντα καλά»

Στέφανος Γκ।

« Το αγαπημένο μου ζωάκι είναι ο μικρός, παιχνιδιάρικος σκύλος μου, ο Μπούμπι. Ο Μπούμπι δε ζει μαζί μου, ζει με τον παππού μου. Στον παππού μου πάω κάθε μέρα, γιατί τον αγαπώ κι έτσι μπορώ να βλέπω και το σκυλάκι μου. Όταν με βλέπει χαίρεται , εγώ τον ταΐζω και του δίνω νερό και όταν βραδιάσει επιστρέφω σπίτι μου. Το σκυλάκι μου είναι ασπρόμαυρο και το ένα του μάτι είναι καφέ , τα αυτιά του είναι αρκετά μεγάλα ,και η ουρά του είναι φουντωτή και άσπρη. Ο Μπούμπι είναι ένα αρκετά χοντρό σκυλάκι και το ξεχωριστό του είναι ότι ο μισός είναι άσπρος και ο άλλος μισός είναι μαύρος. Το καταπληκτικό είναι ότι από την άσπρη πλευρά του το μάτι του είναι μαύρο και από την άλλη το μάτι του είναι άσπρο. Συμπεριφέρεται ήσυχα αλλά κάποιες φορές είναι πάρα πολύ άτακτο σκυλάκι. Κάποιες συνήθειές του είναι να πιάνει την μπάλα και το ξύλο όταν του το πετάω. Μαζί περνάμε πολύ καλά και όταν είμαστε μαζί χαίρομαι. Γι’ αυτό το ζώο νιώθω αγάπη και νιώθω χαρά όταν είμαι μαζί ε το αγαπημένο μου σκυλάκι»

Τάσος Μπ.